五年级上数学教学计划（董小姝）

教学工作计划表姓名董小姝学科数学任课班级五（3）班学生知识能力状况分析班上学生对知识的掌握仍存在一些不利因素，有少部分学生，由于知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于概念理论知识理解过于肤浅，