谈高中历史课堂教学的有效性——以PBL教学法在《鸦片战争》中的运用为例

谈高中历史课堂教学的有效性——以PBL教学法在《鸦片战争》中的运用为例高中历史课堂教学是培养学生历史素养和历史意识的重要途径之一。而如何提高历史课堂教学的有效性，则是一个需要不断探索和改进的问题。本文