谁和谁好教学设计[10]

谁和谁好教学设计教学目的：1、正确、流利、有感情的朗读课文.2、理解儿歌内容，感受事物之间的友好关系3、练习仿写句子。教学过程:一、导入说一说生活中你和谁好?除了人，你还知道谁和谁好吗？今天，我们学习