英国语言师资培训理论初探及启示

英国语言师资培训理论初探及启示 一、英国语言师资培训理论的主要内容 1．标准的语言教师应具备什么特点？ 爱丁堡大学应用语言学专家Peter Strevens认为应具备三方面特点：