【问题描述】A5《中华人民共和国的成立》课堂导入问题描述

《中华人民共和国的成立》课堂导入问题描述基本信息县（市、区）学校姓名学科历史能力维度□学情分析口教学设计0学法指导口学业评价所属环境0多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境微能力点A5技术支持的课

《中华人民共和国的成立》课堂导入问题描述 姓 学 学 县（市、 基本信息 历史 区） 科 校 名 能力维度 0 □学情分析口教学设计学法指导口学业评价 所属环境 0 多媒体教学环境口混合学习环境口智慧学习环境 微能力点 A5 技术支持的课堂导入 教学环境 多媒体教学环境 教学主题 《中华人民共和国的成立》 教学对象 八年级学生 知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容；知道开国 教学目标 大典的盛况，理解中华人民共和国成立的历史意义，提高历史分析 能 力；知道西藏和平解放的基本过程和意义。 1.2. 本课主要学习三部分内容：中国人民政治协商会议;开国大典； 3 .西藏和平解放。三部分以时间为序，中国人民政治协商会议筹建 教学内容 新中国，开国大典标志着新中国的诞生，西藏和平解放标志着祖国 大 陆获得统一。 通过观看《开国大典》视频导入新课，直接刺激学生的感官，从而 激 导入目的 发学生的求知欲望，提高学生的兴趣，增强教学效果，融洽师生 的 关系，使学生在轻松而愉快的学习中接收新知识。 媒体资源 WPS 课件、图片 技术工具 多媒体白板一体机 导入描述 想要调动学生的学习兴趣，激发学习动机，那课堂导入就要设