人类的老师教学设计

［教学要求］.指导学生朗诵课文，了解一些关于仿生学的学问，从中受到启发，树立 爱科学、探究科学奇异的志向。.引导学生相识6个生字，理解“雷达、原理、关键”等词语。［教学重点］了解一些关于仿生学的学问，