科学活动站住了,别倒下课后反思
科学活动《站住了,别倒下》课后反思 首先说说我对活动材料的选择思考。在选择材料时,需要有目的,我选择了不同形状的同一种物体,如粗细不同的吸管、厚薄不同的书、粗细不同的笔(记号笔与一头尖一头圆的圆珠
科学活动站住了,别倒下课后反思