【教育资料】小学四年级语文《参观人民大会堂》教学设计之三

【教育资料】小学四年级语文《参观人民大会堂》教学设计之三㈠知识教学点1、使学生了解人民大会堂的雄伟壮丽。2、读懂每个自然段，了解句与句的联系。3、学会本课生字，理解庄严、晶光闪耀、灿烂、摆设等词语。4