高中语文《琵琶行》教案设计

高中语文《琵琶行》教案设计 高中语文《琵琶行》教案设计 　　1.有感情的诵读并背诵诗歌第二段。 　　2.欣赏诗中运用描写音乐的语言。 　　3.品味诗歌意境，体会作者所表达的思想感情。 　　1.教学重点