2021-2022学年高中地理第一章行星地球第3节地球的运动3作业含解析新人教版必修1

第2课时　地球自转的地理意义学习目标　1.掌握昼夜交替的形成原因和晨昏线的特点。2.掌握地方时、区时及日期的计算。3.掌握沿地表水平运动物体的偏移规律，能够解释相关地理现象。一、昼夜交替和时差1．昼夜

第2课时地球自转的地理意义 学习目标1.掌握昼夜交替的形成原因和晨昏线的特点。2.掌握地方时、区时及日期的 计算。3.掌握沿地表水平运动物体的偏移规律，能够解释相关地理现象。 一、昼夜交替和时差 1．昼夜交替 昼夜现象产生的原因：地球是不①________、也不②______的球体。 分界线(圈)：③________线(圈)。 昼夜交替的原因：地球不停地④________。 交替周期：⑤____小时(1个太阳日) 2．时差 同一纬度地区，经度每隔15°，地方时相差⑥____小时。经度每隔1°，地方时相差 ⑦____分钟。为避免世界各地使用地方时带来的不便，国际规定将全球分为⑧____个时区， 每个时区跨经度⑨___，东西十二时区，各跨经度⑩____合为一个时区。各时区都以本时区 ⑪________的地方时作为本区的区时。 3．国际日界线：原则上指⑫______经线。向东过日界线⑬____一天，向西过日界线⑭____ 一天。 二、沿地表水平运动物体的偏移 原因：⑮___________。北半球向⑯____偏转，南半球向⑰____偏转，赤道上⑱____偏转。 基础达标练 知识点一昼夜交替和时差 读图(阴影部分代表黑夜)，回答1～2题。 1．此日，图中甲地的白昼时间长为()