五年级真分数假分数案例

《真分数和假分数》案例监利县白螺镇灵光小学：贺小平　案例背景：1、学科：小学数学　2、教材版别：教科版五年级下册　3、课时安排：1课时　4：教学重难点：理解真分数和假分数的意义及特征；能根据分数的意义