小学生行为习惯养成教育分析可编辑范本

城乡结合小学高年级学生文明礼貌行为习惯的培养泾滩小学 秦莉萍—、课题研究的意义和价值所谓养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,是对学生行为指导与良好习惯培养的一种教育模式。我国近代著名教育家叶圣