高中历史第5单元近现代中国的先进思想第22课孙中山的民主追求教案(含解析)岳麓版必修3

第22课孙中山的民主追求课程标准素养解读了解孙中山三民主义 的基本内容，认识其在 推动中国资产阶级民 主革命中的作用。.从时空观念角度概括孙中山三民主义产生的社会背景，阐释其 主要思想主张。.运用史料

22 第课孙中山的民主追求 课程标准 素养解读 1 从时空观念角度概括孙中山三民主义产生的社会背景，阐释其主 . 要思想主张。 了解孙中山三民主义 2 运用史料实证，掌握孙中山三民主义的内容。 . 的基本内容，认识其在 3 从历史解释角度理解孙中山三民主义的思想内涵，从唯物史观角 . 推动中国资产阶级民 度评价其思想。 主革命中的作用。 4 从对比分析角度比较三民主义与新三民主义，理解新三民主义的 . 进步性。 ZIZHUYUXII'AISIXINZHI 一、三民主义的思想渊源 1 吸取教训：孙中山认识到只在原有框架下修补改良，根本不可能抵御侵略、挽救危机。 . 2 学习吸收：学习西方资产阶级政治理论，丰富了民主革命思想。 . 3 发展特点：民生主义是孙中山民主革命思想中最富特色、最具创意的部分。 . 4 融铸创新：信奉进化论,欣赏美国亨利•乔治的“单税社会主义”思想，盛赞马克思的《资本 . 论》。 二、三民主义 1 提出：年，中国同盟会成立,提出“驱除勒虏，恢复中华,创立民国，平均地权”的 .1905 纲领；同年在《民报》发刊词上，将纲领阐发为“民族、民权、民生”的三民主义，作为革命的 指导思想。 2 内容 . 民族主义即反对民族压迫，反对满洲贵族对中国的专制统治。 (1) 民权主义即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国。 (2) 民生主义即解决以土地为中心的财富重新分配问题，平均地权。 (3) 3 评价 . 三民主义思想集中代表资产阶级政治、经济利益，反映了中国人民要求民族独立、民主权 (1) 利和发展经济的共同愿望。 推动了资产阶级民主革命的发展，建立起中国历史上第一个资产阶级共和国政府。 (2) 孙中山以三民主义思想为指导，制定颁布了第一部资产阶级民主宪法一一《中华民国临时 (3) 约法》,对中国旧民主主义革命起到了重大推动作用。 三、从旧三民主义到新三民主义 1 形成：在共产国际和中国共产党的帮助下，年中国国民党一大在广州召开，改组了国 .1924 民党，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,重新解释了三民主义，使国民党明确了反帝反军阀的 政治方向。 2 内容 .