用心灵去倾听教学设计

用心灵去倾听教学设计 　　《用心灵去倾听》教学设计　　教材简析:　　课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的