第二册第四单元教案：探索有效的课堂互动形式

第二册第四单元教案：探索有效的课堂互动形式导言：现代教育已经从老师一味的传授知识，转变到需要学生参与其中。这也是美国教育实验室近期创辟出的新概念——交互式学习的核心所在。那么，在实际教学环境中，如何提