2024年五年级科学下册《凸透镜》教学设计 青岛版

2024年五年级科学下册《凸透镜》教学设计 青岛版一、教学目标:科学探究目标:能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题,并能选择适合自己探究的问题;能通过观察\试验,探究到凸透镜的特点和

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