2024年五年级科学下册《凸透镜》教学设计 青岛版
2024年五年级科学下册《凸透镜》教学设计 青岛版一、教学目标:科学探究目标:能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题,并能选择适合自己探究的问题;能通过观察\试验,探究到凸透镜的特点和
2024年五年级科学下册《凸透镜》教学设计 青岛版