《口语交际·习作七》课时教学设计

《口语交际·习作七》课时教学设计 　　１、通过写读后感，提高阅读和作文能力，增长见识，提高认识事物的能力。 　　２、通过口语交际，培养学生初步的能力，增进学生对近代中国屈辱历史的了解，培育学生的民族精