中学语文—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+教学设计(国培微能力认证优秀作业) (59)

《如梦令》设计方案教学目标:1、有感情的朗读并背诵课文。2、感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱。3、品读字词,想象词境,领悟情感,并能用语言表达出来。 教学重点:品读字词,想象词境,领悟情感

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