山东省临沂市蒙阴县第四中学初中七年级生物上册《2.1.2 植物细胞》名师精选教案 （新版）新人教版

第二节、植物细胞教学目标1知识目标 　　1．学会制作临时装片的基本方法。 　　2．使用显微镜观察自己制作的临时装片。 　　3．认识并阐明植物细胞的基本结构。 　　4．初步学会绘制植物细胞结构简

名校名师推荐 ……………………………………………………………………………………………………………… 第二节、植物细胞 1 知识目标 1 ．学会制作临时装片的基本方法。 2 ．使用显微镜观察自己制作的临时装片。 3 ．认识并阐明植物细胞的基本结构。 教 4 ．初步学会绘制植物细胞结构简图。 学 2 能力目标 目 1 ．通过练习制作临时装片并用显微镜进行观察以提高观察和实验能力。 标 2 ．学会画细胞结构简图以提高动手能力。 3 情感目标 "" 学生体会胆大心细是顺利实验的必备素质；养成实事求是的科学态度。 1 ．制作临时装片。 教 2 ．归纳植物细胞结构。 学 重 点 "" 以胆大心细的心理素质、成功地制作临时装片（胆大心细是成就一切实验的素质）； 教 以实事求是的科学态度，练习绘制植物细胞结构简图（尊重事实是生物绘图的前提）。 学 难 点 本节是初中《生物学》七年级上册第二单元第一章第二节的内容。细胞是构成生物体的基本单位，观 察细胞、认识细胞的基本结构是学生学习生物学的基础；通过制作临时装片，显微镜观察植物细胞，不仅 可以锻炼学生的实验动手能力，而且有利于培养学生正确的科学态度和创新思维。因此，本节课在本章乃 教 至在整个初中生物教学中，都占据着至关重要的地位。 材 本节的实验教学，采用探究性学习的模式，突显实验的“探究”功能，旨在改变学生的学习方式，进 分 析 而培养学生的实践能力和创新精神。教学流程如下： 及 教 法 设 想 复习巩固显微镜的使用→创设情境引入实验教学→教师示范制作临时装片→学生动手练习制作临时 装片→显微投影展示→交流得失，体会总结制作技巧→评价→再制作→讨论总结植物细胞的一般结构及功 能→课堂总结→布置作业→整理仪器 1． 教师准备：洋葱鳞片叶、清水、碘酒溶液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显 教 微镜等。 学 2． 学生准备：H铅笔、绘图纸、尺。 准 备 实验法 备 导学过程 学习过 教 注 学 环 1