八年级历史下册第14课难忘九一八教学设计新人教版

第14课《难忘九一八》教学设计教学目标1、知识目标：了解九一八事变的经过；东北人民的抗日斗争；西安事变的背景；掌握九一八事变的结果；西安事变的背景、和平解决及其意义。2、能力目标：（1）通过对九

第14课《难忘九一八》教学设计 教学目标 1、知识目标： 了解九一八事变的经过；东北人民的抗日斗争；西安事变的背景；掌握九一八事变的结果； 西安事变的背景、和平解决及其意义。 2、能力目标： （1）通过对九一八事变或西安事变经过的讲述，培养学生讲述历史事件的能力。 （2）通过探讨东北迅速沦亡的原因，培养学生阅读历史材料的能力。 （3）通过讨论中国共产党为什么主张和平解决西安事变，培养学生初步运用历史唯 物主义的基本观点分析问题的能力。 3、情感态度和价值观（1）通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提出“停止内战、一致 抗日”，建立全 国抗日民族统一战线的主张，使学生认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正 代表。 （2）通过对中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的方针学习，向 学生进行热爱共产党的教育，同时培养学生主动探究历史的意识。 教学重难点 （1）教学重点：九一八事变、西安事变（2）教学难点：中国共产党为什么和平解决 西安事变？ 教学工具 多媒体工具 教学过程 一、设置情境、导入新课： 组织学生了解一组新闻：（大屏幕显示） 1.(记者王军于新超郑东鸿)新华网沈阳9月16日电：今年是“九·一八”事变 爆发71周年，沈阳市将相继举行一系列纪念活动。辽宁省九一八战争研究会会长张一波教 授认为，这一天是国耻日，全体中国人都应该记住这惨痛的历史教训。“在这样的日子里， 再搞嫁娶和开业之类的庆典活动，实在不应该”。 2.去年，原定于9月18日开业的沈阳一酒店为了纪念这一国耻日，特意推迟了开业日 期。一些原打算这一天喜结良缘的年轻人也改变了结婚日期。 3.今年“九·一八”事变纪念日前，张一波等人说：“国家应通过立法等形式形成一种 制度，最少也应号召人民不要忘记国耻，牢记这一天日本军国主义给中国人民带来的苦难”。 4.近年来，每当9月18日事变爆发之时，沈阳都要鸣响警报，以提醒市民国耻不能忘。 教师承上启下，设问过渡：“九一八事变”为什么会引起这么多人的关注？我们究竟该 如何对待这个国耻纪念日？相信同学们学了这一课就会得出正确的答案。 二、整体感知、自主探究：