计算机系统的基本组成教案
二 计算机系统的基本组成(2课时)教学目标知识与技能 ①让学生了解计算机的特点与广泛应用;②理解计算机硬件和软件组成的基本概念;能列举并解释常用的信息技术应用。③熟悉计算机系统的基本组成部分与工
2 二计算机系统的基本组成(课时) 教学目标 知识与技能 ① 让学生了解计算机的特点与广泛应用; ② 理解计算机硬件和软件组成的基本概念;能列举并解释常用的信息技术 应用。 ③““CPU“ 熟悉计算机系统的基本组成部分与工作原理,理解计算机系统和等 重要概念。 过程与方法 ① 通过计算机系统理论归纳与实物演示教学,让学生获得对计算机系统组 成的认知。 ② 剖析计算机硬件组成五个部分与数据流程原理,帮助学生正确掌握系统 组成。 情感态度价值观 ① 进一步理解信息技术在现代高科技中的地位和作用。 ② 培养学生合作探讨学习的能力,培养良好的信息素养习惯。 ③ 学会通过校园网教学服务器提供的信息资源,拓宽知识视野。 教学重点: ① 探究掌握计算机系统的基本概念、原理与部件功能。 ② 熟练掌握计算机系统组成。 教学难点: 硬件各部件原理功能的掌握 教学方法: 任务驱动法、归纳类比法、演示法 教学媒体: /// 多媒体大屏幕投影、电子管晶体管集成电路芯片主板实物 教学过程 一、导言板书问题:你知道这些符号所代表的含义吗? ENIACVon.Neuman:IT IntelPentiumIVcorn2/2.4G/512MB/80G/LED17/DVDr-CDrw CPURAMCache ARPAVirusLenovo

