中小学生网络学习偏离的识别与对策研究的任务书

中小学生网络学习偏离的识别与对策研究的任务书一、研究背景和意义我国中小学生使用互联网学习已经日益普及，但是在这个过程中，存在着许多的问题。其中一个比较严重的问题是网络学习偏离。网络学习偏离指的是中小学