《分数的再认识》导学案

课题分数的再认识课型学案导学课课时1学习内容 北师大版小学数学五年级（上册）第三单元第34－36页“分数的再认识”。学习目标1.在具体的情境中，进一步认识分数，发展数感，体会数学与生活的密切联系。2.