体育课教学进度计划模版

年级体育课教学进度计划周次课次学习目标教材内容一1提高学生的积极参与意识，培养学生形成良好的课堂练习秩序认真上好体育课（室内课）2通过对队列队形的练习，使学生找到良好的位置感。培养学生的闪躲能力、灵敏

年级体育课教学进度计划 2012年至2013学年度（第一学期） 周次 课次 学习目标 教材内容 提高学生的积极参与意识，培养学 周次 课次 学习目标 教材内容 1 认真上好体育课（室内课） 生形成良好的课堂练习秩序 通过对队列队形的练习，使学生找 小学生广播体操《七彩阳光》预备节和 形成正确的身体姿势的意识和正 2 1 到良好的位置感。培养学生的闪躲 1、2节 正确的身体姿势（室内课） 确的坐、立、行姿势的要点和活动 能力、灵敏、协调与反应素质。 立正、稍息、看齐 一 使学生进掌握广播操的要领及动 小学生广播体操《七彩阳光》3—5节 通过学习和游戏发展学生的跳跃 模仿动物跳跃 3 作。培养学生能够遵守纪律和快速 2 __、解散 能力。 游戏：小动物运萝卜 __的能力。 四 通过用不同姿势起动的自然跑，培 各种姿势起动的自然跑 4 3 养学生的协调能力。 游戏：看我起跑 培养学生身体的正确姿势和节奏 小学生广播体操《七彩阳光》6—8节 1 感。发展学生快速反应和__行动的 4 一切行动听指挥 能力。 学会简单的原地转法的队列方法。 四面转法 通过练习，培养学生正确的身体姿 拍手操 2 培养学生身体的良好的姿态，以及 1 复习：广播操 态 游戏：算钱 行动迅速和听从指挥的能力。 二 使学生初步掌握原地踏步动作。发 原地踏步、立定 通过练习发展身体的柔韧性，平衡 前后、左右滚动 3 展臂力和协调性等身体素质 2 游戏：拔萝卜 感觉和协调灵敏等素质。 障碍跑 五 通过参与投击目标练习和游戏，提 投掷纸团 4 3 高投击目标的准确性，发展身体素 游戏：丢进纸篓 质。 使学生掌握韵律体操的基本手位 1 和名称。培养学生身体的正确姿势 韵律体操练习 4 和节奏感。 培养学生走的正确姿势，发展学生 各种姿势的自然走 通过练习和游戏发展学生对跳绳 跳短绳 2 走的能力除尽下肢和内脏器官的 1 游戏：同手同脚 的动作动作技术掌握 合作接力跑 发展。 三 通过参与投击目标练习和游戏，提 通过练习发展身体的柔韧性，平衡 复习前后、左右滚动 3 高投击目标的准确性，发展身体素 投掷纸飞机 2 六 感觉和协调灵敏等素质。 游戏：绕木棒 质。 掌握站立式起跑的动作要领，能按 站立式起跑 4 3 口令作出站立式起跑动作 游戏：单双数追逐跑