3.1空间向量及其运算教学设计教案[修改版]

第一篇：3.1空间向量及其运算 教学设计 教案教学准备 1. 教学目标 （1）知识与技能：理解和掌握空间向量的基本概念，向量的加减法 （2）过程与方法：通过高一学习的平面向量的知识，引申推广，理解和掌