【精品文档】合作学习在高三复习中的运用策略（整理版）

合作学习在高三复习中的运用策略近几年高考试题已经从知识与能力的并重逐渐转向着重能力的 测试。如果继续以“一言堂、满堂灌”的模式进行高三复习，一味地 把旧知识重新呈现，强化学生记忆，不仅不能使学生积极地