2021年《8和9的认识》教案设计

《8和9的认识》教案设计 《8和9的认识》教案设计 1、让学生在实际情境中数数量是 8、9的物体，体会8和9的基数含义。 2、了解 8和9在自然数中的排列顺序，会比较09各数的大小，知道8、9