大班语言区环境创设研究

大班语言区环境创设研究摘要：语言区活动是幼儿园语言教育活动的有机组成部分，是发展幼儿语言的优化模式，是教师依据教育目标、幼儿兴趣及年龄特点，有目的、有计划地创设多样化的语区域，使得幼儿在与材料、环境、