初中数学平行四边形中的折叠教学设计学情分析教材分析课后反思

四边形中的折叠名：姓.学习目标：1.学会提取基本图形，探究发现解决问题方法.2.通过变式训练，体会解题技巧.3.经历知识整合与分解过程，培养学好数学的信念和品质.基础练习1．如图：在矩形 ABCD 中