苏教小学科学四年级上《12热空气和冷空气》教案2

热空气和冷空气一、教课目的研究过程和方法：·经过实验学会由看风素来认识冷热空气的对流·会剖析风的形成和流动，热空气上涨知识与技术：·知道空气是会流动的，空气的流动形成了风·知道热空气上涨，冷空气降落·