教育随笔-改掉幼儿告状习惯

教育随笔-改掉幼儿告状习惯教育随笔-改掉幼儿告状习惯　　在现实的学习、工作中，大家对随笔应该很熟悉吧？随笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。什么样的随笔才算得上是好的随笔

教育随笔-改掉幼儿告状习惯 教育随笔-改掉幼儿告状习惯 在现实的学习、工作中，大家对随笔应该很熟悉吧？随 笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘， 篇幅短小。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢？下面是小 编整理的教育随笔-改掉幼儿告状习惯，希望对大家有所帮助。 有一天早上，我刚走进教室，我们班有一个女孩子就哭 着冲到我面前委屈的说：“老师，谁谁谁把我的书包丢到地 上了。”“又是这个小捣蛋鬼”，我对这个总是犯错的小朋友 头疼，同时对好告状的女孩子也有些小小的不满。我远远地 看了犯错的小朋友一眼，他也似乎感觉到了我的生气。我正 想教导他时，突然心想：这次我也不管了，让他们俩自己去 解决。于是我微笑着轻轻的对女孩子说：“那么你看怎么办 好了？”。她先是有点不解的看着我，接着用小手摸了一下自 己的脸，最后恍然大悟似的带着笑容跑了，自己到地上捡起 了书包。我走到女孩子面前微笑着对她说：“你真棒，自己 的事情自己解决。老师希望你以后都能够这样，好不好？”。 她高兴的连连点头。这时，我又对犯错的小朋友说：“你怎 么能把小朋友的书包丢到地上呢？那多脏啊……”“我再也