中学政教处学期政教工作计划

中学政教处学期政教工作计划 中学政教处学期政教工作计划 　　以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以养成教育为主旋律，以安全教育为根本，以

中学政教处学期政教工作计划 中学政教处学期政教工作计划 以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据，继续确 立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以养成教育为主旋 律，以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园 为有效载体，重视学生的政治思想教育，强化常规管理，强化安全教 育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会 实践活动，丰富学生的文体生活。为把学生培养成既有创新精神又有 实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而 努力奋斗。 形势分析 当前我校班主任队伍中新人日益增多，有相当多的___毫无班级 管理经验，凭自我摸索很难胜任这份工作；同时，随着社会的变迁和 学生管理难度的增大，不少班主任萌生畏难思想和隐退之意，因而工 作被动现象也有一定程度上存在。随着我校创建地区示范校的形势需 要，也出于开创优异教育教学成绩的需要，对我校的班主任队伍进行 必要的思想和能力的培训已经势在必行。 政教工作的落足点就是学生的行为养成，行为养成具有项目多、 耗时长、收效慢、易反复等特征。眼下我校在学生在这方面已经有了 一定的成果，但是距离我们的要求还有一定的差距；所以抓规范、促 养成，势必成为政教工作的重中之重。 政教工作千头万绪，纷繁复杂，鉴于以往人手欠缺的局限，许多 工作难以放开手脚，不少工作也难以往深处拓展。新学期我校尤为重