幼儿园大班数学教案《小动物的项链》
教案幼儿园大班数学教案《小动物的项链》一、引言1.1设计意图:通过引入小动物的项链这个有趣的主题,激发幼儿的兴趣和好奇心,让他们在轻松愉快的氛围中学习数学。1.2适用年龄:5-6岁幼儿1.3教学时间
幼儿园大班数学教案《小动物的项链》