《假如我是名著中的人物》教学设计

《假设我是名著中的人物》教学设计 　　1、激发学生读名著的热情，让学生学会读书，学会思考。 　　2、对名著中的主要人物有自己独特的见解和认识。 　　3、能针对故事中的人物、情节和相关线索展开大胆的想象