浙美版七年级《走进美术》教案[修改版]

第一篇：浙美版七年级《走进美术》教案浙美版七年级《走进美术》教学设计 一、教材分析 教材中美术作品的选择是以国内优秀艺术家作品为主,同时结合其他国家艺术家的优秀作品,促进学生对人类优秀美术文化传统的美