七年级一册课内文言文复习

七年级一册文言文综合复习学案一、文言虚词　　第一册的文言虚词主要掌握以下五个即可 之　　其　　而　　于　　以（一）．“之”的用法和意义大致有：从“之”的三种词性及功能来看，可归纳出如下口诀：之字用法辨

七年级一册文言文综合复习学案 一、文言虚词第一册的文言虚词主要掌握以下五个即可 之其而于以 （一）．“之”的用法和意义大致有： 从“之”的三种词性及功能来看，可归纳出如下口诀： 之字用法辨仔细，词性三类要熟记。 一作代词用途广，代人代事代自己。 二作助词最复杂，十有八九不翻译。结构助词译作“的”，宾语前置作标志。后置定语作标志，这种用法 可不译。主谓之间无实义，凑足音节表语气。 三作动词好处理，译作“到、往”最相宜。 1、请指出下列各句中“之”的意义。 ①见藐小之物必细察其纹理（）②知之为知之（） ③心之所向（）④人皆吊之（） ⑤学而时习之（）⑥邑八景之一也（） ⑦使之冲烟而飞鸣（）⑧鞭数十，驱之别院（） ⑨为之怡然称快（）⑩昴首观之（） （二）．“其”的用法大致有： ①用作代词，它（它们）的、他（他们）的、她（她们）的；自己的，所指代的人或物因具体情境而变化。② 用作副词，其中 ③用作语气词：a表反问语气，难道；b表推测语气，恐怕，大概。 2、请指出下列各句中“其”的意义。 ①见藐小之物必细察其纹理（）②其邻人之父亦云（） ③星汉灿烂，若出其中（）④蹲其身，使与台齐（） ⑤子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（） ⑥择其善者而从之（）⑦又其上，则黯然缥缈（） （三）．“而”的用法大致有： “而”一般在句中作连词用，可表示并列、递进、承接（顺接）、转折、修饰等关系。 3、请指出下列各句中“而”的用法或意义。 ①使之冲烟而飞鸣（）②舌一吐而二虫尽为所吞（） ③人不知而不愠（）④温故而知新（） ⑤学而不思则罔（）⑥而楼上人往来屑屑（） ⑦相委而去（）⑧暮而果大亡其财（） （四）．“于”的用法大致有 “于”在句中作介词，有“在”“向”“到”“从”“对”“比”“由于”“被”“给”等意思。 4、请指出下列各句中“于”的意义。 ①私拟作群鹤舞于空中（）②余常于土墙凹凸处（） ③子又留蚊于素帐中（）④子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（） （五）．“以”的用法大致有： ①用作介词，表动作行为的方式，有“拿”“用”“把”“从”“凭借”“”“因为”等意思。 ②作连词用，表目的，有“来”的意思；表结果，有“以致”的意思。 5、请指出下列各句中“以”的意义。 ①徐喷以烟（）②以丛草为林（） ③以观沧海（）④独以跛之故（） 二、文言实词文言实词主要从下面四个特殊而又重要的方面来总结 １．通假字