小学数学教学教学情境创设思路

小学数学教学教学情境创设思路　　由于小学数学教学难度比较高，对教师也提出了更高的挑战。对于这种情况，通过创设教学情景的方式，可以提升小学数学教学质量，为学生提供更良好的学习环境，满足教育发展的现实需要