四年级语文《拾穗》教学设计

四年级语文《拾穗》教学设计北师大版四年级语文《拾穗》教学设计1  教学目标  1、认识本课生字,正确认读生词,正确书写由生字组成的词语。继续练习通过写摘录笔记,独立识字。  2、有感情地朗读课文,通过

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