数学教学植根生活的策略-幼儿园数学教学策略

数学教学植根生活的策略|幼儿园数学教学策略 　　这里的植根生活，就是以生活为背景，数学教学作前台。生活为教学提供问题，作由头，数学教学起步于生活，又不止于生活，要跳出生活发展自己的学科内容。