外科护理学教学改革论文

外科护理学是培养应用型、创新型护理人才的主干课程，其教学质量的高低，直接影响专业人才培养质量［1］。 　　然而由于学科知识点相对较多，教师在教学过程中按部就班地依照传统方式进行理论教学，不仅无法调动