小学一年级语文下册《乌鸦喝水》教学反思

小学一年级语文下册《乌鸦喝水》教学反思 小学一年级语文下册《乌鸦喝水》教学反思 　　1、从学生的实际情况出发，多种方式激发孩子们的学习兴趣。 　　在教学过程中，我考虑到低年级的孩子们抽象思维能力弱于形