《好书伴我成长》校园读书活动方案

《好书伴我成长》校园读书活动方案 　　一、活动目标： 　　1、 通过活动培养学生读书、爱书的好习惯，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和开展后劲。 　　2、 通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气

《好书伴我成长》校园读书活动方案 一、活动目标： 1、 通过活动培养学生读书、爱书的好习惯，为他们今后的成 长及终身学习提供文化底蕴和开展后劲。 2、 通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生知 识的更新、思维的活泼和综合实践能力的提高，并在读书活动中陶 冶情操，获取真知，树立理想。 3、在当今的信息社会里，让学生学会，处理、承受信息，培养 学生课外阅读的能力，丰富他们的知识，拓宽他们的视野 二、活动主题：好书伴我成长 三、活动口号：读书好,读好书,好读书 四、活动对象 全体学生 五、活动时间 XX、3~XX、12 六、活动步骤 第一阶段：各年级根据的书目及校本课程《中华经典诵读》丛 书制定读书方案，其中要有所读书目、时间安排、主题活动、详细 措施、考核评估等 第二阶段：各年级根据制定的方案开展各种读书活动， 第三阶段：各年级汇报学生读书活动的成果，交流指导学生读 书活动的经历。 七、活动安排 1、读书活动启动仪式； 2、确定读书及各班到阅览读书时间； 3、各班可利用综合实践活动课及班队课时间开展“好书伴我成 长”主题活动。以下活动可作参考:成语积累活动；名人名言积累；