2.2整式的加减(去括号法则)刘秀梅
2.2整式的加减(去括号法则)教学目标1.知识与技能:探究去括号法则,并且利用去括号法则将整式化简. 2.过程与方法:发现去括号时的符号变化的规律,归纳出去括号法则,培养学生观察、分析、归纳能力. 3
2.2整式的加减(去括号法则)刘秀梅