小学教研课题研究活动过程记录关于联合开展课题研究式联片教研的思考
小学教研课题研究活动过程记录关于联合开展课题研究式联片教研的思考 当下,很多以农村和山区学校为主体的地区,为了加强城乡校际之间的教研合作,发挥区域教研整体优势,推动区域教育均衡进展,纷纷推出了
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