小学四年级语文《飞夺泸定桥》的教学设计

小学四年级语文《飞夺泸定桥》的教学设计   1、按事情开展顺序给课文分段,学习分析事件概括中心思想的方法。   2、照样子填上适当的词语。   3、有感情地朗读课文,背诵第6自然段。   4、能把夺桥

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