走月亮教案设计

、教材内容分析《走月亮》选自北师大版四年级上册第二单元第2课,通过抒情式的写作手法让学生 们感受到散文的美。二、学情分析四年级的学生富有个性，思维敏捷新颖，对散文的把握已经具备初步的自主性和独立 性，