2022年新教材高中地理第三单元从圈层作用看地貌与土壤单元活动学用地形图探究地貌特征基础训练含解析鲁教版必修第一册

单元活动 学用地形图探究地貌特征2017年4月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。该区域正处于脱贫攻坚的关键阶段。下图为该山区等高线地形图。读图完成下面三题。1.最早看到日出的地点是( )

单元活动 学用地形图探究地貌特征 2017年4月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。该区域正处于脱贫攻坚的关键阶 段。下图为该山区等高线地形图。读图完成下面三题。 1.最早看到日出的地点是( ) A.①B.② C.③D.④ 答案：B 解析：4月初太阳直射点在北半球，该区域日出在东偏北方向。根据等高线判断，最早看到 日出的地点是②，该地没有地形障碍阻挡视线。故选B。 2.图示区域的最大高差可能为( ) A.360米B.460米 C.560米D.660米 答案：C 解析：图中等高距是50米，最低处在右下角，海拔范围是350米~400米，最高处海拔范围 是900米~950米，最大高差范围是500米~600米。故选C。 3.为早日实现脱贫，当地主管部门编制了该区域的农业发展规划。“驴友”沿图中虚线向山 顶行进，按规划应依次出现的农业景观是( ) A.渔业、生态林、种植业、经济林 B.渔业、种植业、经济林、生态林 C.种植业、渔业、经济林、生态林 D.经济林、渔业、种植业、生态林 答案：B 解析：区域农业发展规划应因地制宜，河边可能有渔业，等高线稀疏处可能有种植业，山上 1