小学二年级语文识字教学反思_7

小学二年级语文识字教学反思小学二年级语文识字教学反思　　身为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编收集整

小学二年级语文识字教学反思 小学二年级语文识字教学反思 身为一位到岗不久的教师，我们的任务之一就是教学， 对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么什么 样的教学反思才是好的呢？以下是小编收集整理的小学二年 级语文识字教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学二年级语文识字教学反思1 低年级的孩子喜欢有趣的学习方式，枯燥的教学方法往 往使他们不能集中注意力，失去对语文学习的兴趣。在平时， 我通过自己的教学、听其他的老师的课，以及参看别人优秀 的教学生字的方法，找到了几种学生乐于接受的识字方法。 一、在游戏中识字 低年级孩子由于年龄小，喜欢有趣、生动的学习氛围， 所以在教学生字时，我会编一些儿歌让学生更好的记住这些