2021秋九年级数学上册第23章数据分析23.1平均数与加权平均数2加权平均数教案新版冀教版

加权平均数一、教学目标1．创设情境为权的产生提供背景，引导学生理解权的重要性，了解加权平均数的意义和优越性。 2．通过探索了解“权”的差异对平均数的影响，发现算术平均数和加权平均数的关系。3．利用算术