《快乐的小羊羔》

《快乐的小羊羔》《快乐的小羊羔》义桥实验学校葛月红学段:一至二年级教学目标：1、能够用亲切、欢快的声音延长《小羊羔》。在歌声与表演中表达对小动物的爱护之情。2、认识碰铃，探索不同的演奏发声方法，并尝试

《快乐的小羊羔》 《快乐的小羊羔》 义桥实验学校葛月红 : 学段一至二年级 教学目标： 1 、能够用亲切、欢快的声音延长《小羊羔》。在歌声与表演中 表达对小动物的爱护之情。 2 、认识碰铃，探索不同的演奏发声方法，并尝试为歌曲伴奏。 3 、能够改编歌词，同时了解一些动物的有关知识，学会与小动 物友好相处。 教学重点： 1 、探索碰铃的发声和长短音的演奏，尝试为歌曲伴奏。 2 、在歌唱与表演中建立与小动物友好的感情。 教学准备：钢琴、录音机、碰铃、动物头饰、多媒体课件等 教学过程： 一、感受音乐，体验音的长短 1 、放《口哨与小狗》的音乐，学生随着音乐，做自己喜欢的动 作进教室。 2 、做手影游戏，猜动物，学声音 ①小朋友，你们喜欢小动物吗老师请你们猜一猜，这是什么小动 9 物师在大屏幕上做小狗手影，请小朋友猜）